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企业：北京世纪好未来教育科技有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年7月批次
北京世纪好未来教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1.项目介绍聚焦人工智能时代复合型人才培养的目标，结合AI前沿领域探索应用，面向工科智能类专业日益增长的知识需求，与脑与认知融合多学科、多领域交叉的问题，打造一门科学理论与工程实践相结合的课程，解决脑与认知科学教学内容滞后、课程资源匮乏的问题。2. 申报条件申报课程应以现有课程为基础，已经开设或即将在2023年秋季学期开设的课程；申报课程学时安排应不少于24学时，平均每年开课次数不少于1次；同等条件下，优先考虑已在高校开设一年以上课程，优先考虑受益面大的课程申报；申报的课程如已成为学校、市级或省级以上精品课程建设项目将优先考虑(须提供精品课程证书)；同一高校可申报多个项目，每个项目仅由一所高校承接。 3. 建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容；项目产出成果包括：课程源视频、课件、教案、代码实操案例等，围绕课程教学内容，基于类脑虚拟仿真等至少一个应用场景，开发典型教学实验案例以及配套习题，并给出参考答案。好未来为立项项目提供经费、技术指导及所需的线上展示平台等；结题报告和教务处提供的开课与选课人数证明;请明确注明可公开、可共享（版权在教师处）；已开设的课程应在2023年12月前将此前的课程视频、课件等成果，交与好未来4.项目周期：6-12个月5.拟支持项目：1项，支持资金7万元人民币6.涉及专业方向：计算机、人工智能等相关专业。	1	计算机
北京世纪好未来教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1.项目介绍打造一门计算机类专业基础精品课程，全面系统地介绍操作系统的体系结构、设计机理及实现方法和技术，包括自启动装入、系统调用与接口、处理器调度及进/线程控制、同步与通信机制、死锁处理、基于分区/分页/分段的内存管理及虚拟存储、设备管理、文件系统等关键内容，以达到培养学生在操作系统研发方面的理论基础、提升综合素养等目标。2.申报条件申报课程应以现有课程为基础，已经开设或即将在2023年秋季学期开设的课程；申报课程学时安排应不少于24学时，平均每年开课次数不少于1次；同等条件下，优先考虑已在高校开设一年以上课程，优先考虑受益面大的课程申报；申报的课程如已成为学校、市级或省级以上精品课程建设项目将优先考虑(须提供精品课程证书)；同一高校可申报多个项目，每个项目仅由一所高校承接。3.建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容项目产出成果包括：课程源视频、课件、教案、代码实操案例等，围绕课程教学内容，开发典型教学实验案例以及配套习题，并给出参考答案。好未来为立项项目提供经费、技术指导及所需的线上展示平台等结题报告和教务处提供的开课与选课人数证明;请明确注明可公开、可共享（版权在教师处）已开设的课程应在2023年12月前将此前的课程视频、课件等成果，交与好未来。4.项目周期：6-12个月。5.拟支持项目：1项，支持资金6万元人民币6.涉及专业方向：计算机、人工智能等相关专业	1	计算机
北京世纪好未来教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1.项目介绍聚焦智慧教育“复合型”人才培养目标，推动大数据技术在教育实践中的广泛应用。结合教育大数据领域最新的探索与应用，融合计算机、教育技术以及数据科学等交叉领域知识要点，打造基于教育数据挖掘，在此基础上开展智能教育测量与评价的系列课程，并通过理论与实践相结合的方式授课，解决教育大数据在教育决策、教育改革、教育研究等方面的应用难点，培养数据分析能力和应用技能的综合型教育人才。2.申报条件申报课程应以现有课程为基础，已经开设或即将在2023-2024学年开设的课程；需开设“教育数据挖掘”与“智能测量与评价”两门课程，累计申报课程学时安排应不少于40学时，平均每年开课次数不少于1次；同等条件下，优先考虑已在高校开设一年以上课程，优先考虑受益面大的课程申报；申报的课程如已成为学校、市级或省级以上精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)；同一高校可申报多个项目，每个项目仅由一所高校承接。3.建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容；项目产出成果包括：课程源视频、课件、教案、代码实操案例等，围绕课程教学内容，基于类脑虚拟仿真等至少一个应用场景，开发典型教学实验案例以及配套习题，并给出参考答案。好未来为立项项目提供经费、技术指导及所需的线上展示平台等；完成结题报告;请明确注明可公开、可共享（版权在教师处）；已开设的课程应在2024年3月前将此前的课程视频、课件等成果，交与好未来。4.项目周期：6-12个月5.拟支持项目：1项，支持资金20万元人民币6.涉及专业方向：计算机、数据科学、教育学、心理学、统计学等相关专业	1	计算机、数据科学、教育学、心理学、统计学等相关专业
北京世纪好未来教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1.项目介绍面向数据分析、数据挖掘等领域的人才培养要求，输送具有大数据思维，具备数据分析能力和综合应用技能的学生，共建具有专业理论知识及实践示例的课程，形成可向全国高校共享的课程教案和教学改革方案，提升学生专业能力素养。 2. 申报条件申报课程应以现有课程为基础，已经开设或即将在2023年秋季学期开设的课程。；申报课程学时安排应不少于30学时，平均每年开课次数不少于1次；同等条件下，优先考虑已在高校开设一年以上课程，优先考虑受益面大的课程申报；申报的课程如已成为学校、市级或省级以上精品课程建设项目将优先考虑。(须提供精品课程证书)；同一高校可申报多个项目，每个项目仅由一所高校承接。 3. 建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容；项目产出成果包括：课程源视频、课件、教案、代码实操案例等，围绕课程教学内容，基于Python开发一个典型教学实验案例以及配套习题，并给出参考答案；好未来为立项项目提供经费、技术指导及所需的线上展示平台等；结题报告和教务处提供的开课与选课人数证明;请明确注明可公开、可共享（版权在教师处）；已开设的课程应在2023年12月前将此前的课程视频、课件等成果，交与好未来。4.项目周期：6-12个月。5.拟支持项目：1项，支持资金10万元人民币6.涉及专业方向：计算机、大数据、统计等相关专业	1	计算机、软件
北京世纪好未来教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	1.项目介绍随着机器学习已广泛应用于实践，该对口专业的人才培养迈入新阶段，以深度学习算法在自然语言处理、语音识别等领域的应用为背景，融合高校育人经验与产业应用实践，共建深度学习示范课程，讲解深度学习的基本原理、基本算法及典型应用，并开展教学实践优化课程体系。2. 申报条件申报课程应以现有课程为基础，已经开设或即将在2023年秋季学期开设的课程；申报课程学时安排应不少于24学时，平均每年开课次数不少于1次；同等条件下，优先考虑已在高校开设一年以上课程，优先考虑受益面大的课程申报；申报的课程如已成为学校、市级或省级以上精品课程建设项目将优先考虑(须提供精品课程证书)；同一高校可申报多个项目，每个项目仅由一所高校承接。3. 建设要求示范课程建设项目成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容项目产出成果包括：课程源视频、课件、教案、代码实操案例等，围绕课程教学内容，开发典型教学实验案例以及配套习题，并给出参考答案。好未来为立项项目提供经费、技术指导及所需的线上展示平台等结题报告和教务处提供的开课与选课人数证明;请明确注明可公开、可共享（版权在教师处）已开设的课程应在2023年12月前将此前的课程视频、课件等成果，交与好未来。4.项目周期：6-12个月。5.拟支持项目：1项，支持资金7万元人民币6.涉及专业方向：计算机、人工智能等相关专业	1	人工智能