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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年7月批次
江苏珺圣建设工程有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立20个项目。面向建筑质量、安全管理、造价、设计等方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,通过课程或系列课程的建设,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要,可共享的课程、教材资源并推广应用。 20 不限
江苏珺圣建设工程有限公司 师资培训 拟设立15个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。由企业与高校联合制定培训计划,分阶段对教师进行培训,根据“提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力”的指导思想推行项目管理制度,以线上资源分享与线下实训操作相结合的模式培养专业师资,打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。 15 不限
江苏珺圣建设工程有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立15个项目。主要面向高校有关院系,由企业提供软、硬件设备或平台,在高校建设联合实验室、实践基地等,并开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。由校方提供原始数据,企业提供技术支持研发,联合打造教育特色专业实验室建设。校企双方拓宽院校合作路径,实现产学多层次、多维度的深度协作。 15 不限
2022年5月批次
江苏珺圣建设工程有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立20个项目。面向建筑质量、安全管理、造价、设计等方向推动大学生系统能力培养的教学内容和课程体系改革项目。将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程,通过课程或系列课程的建设,推动高校更新教学内容、完善课程体系,建成能够满足行业发展需要,可共享的课程、教材资源并推广应用。 20 不限
江苏珺圣建设工程有限公司 师资培训 拟设立10个项目。围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。由企业与高校联合制定培训计划,分阶段对教师进行培训,根据“提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力”的指导思想推行项目管理制度,以线上资源分享与线下实训操作相结合的模式培养专业师资,打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。 10 不限
江苏珺圣建设工程有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立20个项目。主要面向高校有关院系,由企业提供软、硬件设备或平台,在高校建设联合实验室、实践基地等,并开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平。由校方提供原始数据,企业提供技术支持研发,联合打造教育特色专业实验室建设。校企双方拓宽院校合作路径,实现产学多层次、多维度的深度协作。 20 不限
2021年5月批次
江苏珺圣建设工程有限公司 实践条件和实践基地建设 主要面向高校有关院系,由企业提供软、硬件设备或平台,在高校建设联合实验室、实践基地等,并开发有关的实验教学资源,提升实践教学水平与质量。 37 不限
江苏珺圣建设工程有限公司 师资培训 以培养双师型高校教师为目标,开展师资培训工作,为高校制定培训模式和计划,将企业级技术实践与院校专业课程实践相结合,培养行业多专业优秀师资,打造高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资团队。 5 不限
江苏珺圣建设工程有限公司 教学内容和课程体系改革 围绕目前产业的热点技术领域,包括移动计算、大数据和机器学习,支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作,建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。这些建设成果将向社会开放,任何高校都可以参考借鉴用于教学和人才培养目的。 8 不限