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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年5月批次
苏州纽迈分析仪器股份有限公司 教学内容和课程体系改革 一、项目内容拟设立2个项目。将开展 “石油工程”、“地质学”、“采油工程”、 “土力学试验”、“材料力学”、“土木工程材料试验”、“应急管理工程”、“岩土力学与灾变机理”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。(1)设立示范课程项目1项。拟支持的方向包括 “石油工程”、“地质学”、“材料力学”、 “岩土力学与灾变机理”、“土木工程材料试验”、 “应急管理工程”等。(2)设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。二、申报条件(1)示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础,要求该课程至少已开设1年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报;申报课程学时安排应不少于12学时,平均每年开课次数不少于一次。同等条件下,优先考虑受益面大的课程申报。(2)教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累1年或以上经验。请选择具体课程方向,专注于某门课程、课程群或者专业,形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地,教改方案需要包含完整的开发资料,不仅限于发表教改论文。注意:每位老师请申报上述项目中的一项,不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师,不再接受相关项目的申报,但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。 2 不限
苏州纽迈分析仪器股份有限公司 师资培训 一、项目内容依托苏州纽迈分析仪器有限公司核磁设备及人员,开展核磁共振技术培训项目及相关科研项目,提升教师教学水平和科研能力。具体培训及科研内容包括:低场核磁共振技术应用 (1)低场核磁共振技术在石油能源领域的应用;(2)低场核磁共振技术在教学领域的应用;(3)低场核磁共振技术在煤炭领域的应用;(4)低场核磁共振技术在应急管理领域的应用;(5)低场核磁共振技术在材料工程领域的应用;(6)低场核磁共振技术在土木建筑领域的应用。二、申报条件(1)企业为高校教师提供科学研究的依托工程项目及资金;(2)高校教师在企业划定的选题范围内开展项目研究,并举办至少一期项目交流会。注意:每位老师请申报上述项目中的一项,不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师,不再接受相关项目的申报,但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。三、任务要求培训项目保证至少达到每年100人次的培训,科研项目成果需要有丰富的支持材料,如文档、数据、图表等形式,最终形成项目执行报告或具体建设方案。 25 不限
2022年7月批次
苏州纽迈分析仪器股份有限公司 创新创业教育改革 一、项目内容拟设立2个项目。将开展 “石油工程”、“地质学”、“采油工程”、“渗流力学”、“流体力学”、“土力学试验”、“材料力学”、“土木工程材料试验”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。(1)设立示范课程项目1项。拟支持的方向包括 “石油工程”、“地质学”、“渗流力学”、“土力学试验”“土木工程材料试验”等。(2)设立教改项目1项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。二、申报条件(1)示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分,形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础,要求该课程至少已开设1年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报;申报课程学时安排应不少于18学时,平均每年开课次数不少于一次。同等条件下,优先考虑受益面大的课程申报。(2)教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累1年或以上经验。请选择具体课程方向,专注于某门课程、课程群或者专业,形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地,教改方案需要包含完整的开发资料,不仅限于发表教改论文。注意:每位老师请申报上述项目中的一项,不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师,不再接受相关项目的申报,但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。三、任务要求1.立项示范课程建设项目须完成以下任务(1)课程大纲,包括具体的课程时间分配、章节、实验、习题描述;(2)教师授课教案:每章节均提供PPT课件。提供课程相关的参考书目、论文参考文献、网络资源等内容;(3)典型教学案例:围绕课程教学内容,开发2个典型教学案例;(4)课程实验:实验描述及实验步骤;(5)请明确注明可公开、可共享。2.立项教改项目须完成以下任务(1)所有数字资源,包含.doc或.ppt形式的文件;(2)教改方案或执行报告,可以以论文形式呈现;(3)若有源代码,请给出源代码文件; (4)请明确注明可公开、可共享。 2 不限
苏州纽迈分析仪器股份有限公司 师资培训 一、项目内容依托苏州纽迈分析仪器有限公司核磁设备及人员,开展核磁共振技术培训项目及相关科研项目,提升教师教学水平和科研能力。具体培训及科研内容包括:低场核磁共振技术应用 (1)低场核磁共振技术在石油能源领域的应用;(2)低场核磁共振技术在教学领域的应用;(3)低场核磁共振技术在煤炭领域的应用;(4)低场核磁共振技术在材料科学领域的应用;(5)低场核磁共振技术在土木建筑领域的应用。二、申报条件(1)企业为高校教师提供科学研究的依托工程项目及资金;(2)高校教师在企业划定的选题范围内开展项目研究,并举办至少一期项目交流会。注意:每位老师请申报上述项目中的一项,不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师,不再接受相关项目的申报,但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。三、任务要求培训项目保证至少达到每年200人次的培训,科研项目成果需要有丰富的支持材料,如文档、数据、图表等形式,最终形成项目执行报告或具体建设方案。 20 不限
2022年5月批次
苏州纽迈分析仪器股份有限公司 创新创业联合基金 一、项目内容基于高校创业就业工作的开展,立足高校创新创业教育基础工作,依托苏州纽迈分析仪器有限公司“低场核磁共振技术的研发与应用”研发平台,与高等院校合作建设创新创业教育平台,该平台可支持企校联合开展创新创业教育、项目研究、联合实践教育基地的建设和开发。二、申报条件(1)申报项目需与低场核磁共振技术相关;支持以个人或者团队的形式申报,团队成员3-5人,不超过5人,需指定团队负责人,并明确成员任务分工;(2)每个申报项目必须指定至少一名校内指导老师;(3)立项项目所在学校需要提供免费的场地和实验室给学生团队使用;(4)对已获得各级创新创业项目申报资助的申报者,不再接受申报;注意:每位老师请申报上述项目中的一项,不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师,不再接受相关项目的申报,但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。三、任务要求(1)有明确的需求设计或调研分析报告;(2)提供创新创业项目方案书,包括技术、产品及服务的产生背景,技术、产品及服务的主要技术指标和关键技术特征,技术、产品及服务的新颖性、创造性和实用性,商业计划书(包市场前景、商业模式、业务拓展计划、经营风险与对策、财务预算、第三方评价等);(3)如有源代码,需给出源代码文件;(4)如有软件著作权,需提供相关证明;(5)如参加竞赛,需提供获奖情况证明;(6)如实际创业,需提供项目转化证明。 8 不限
苏州纽迈分析仪器股份有限公司 师资培训 一、项目内容依托苏州纽迈分析仪器有限公司核磁设备及人员,开展核磁共振技术培训项目及相关科研项目,提升教师教学水平和科研能力。具体培训及科研内容包括:低场核磁共振技术应用 (1)低场核磁共振技术在能源地矿领域的应用;(2)低场核磁共振技术在教学领域的应用;(3)低场核磁共振技术在食品农业领域的应用;(4)低场核磁共振技术在材料科学领域的应用;(5)低场核磁共振技术在土木建筑领域的应用。二、申报条件(1)企业为高校教师提供科学研究的依托工程项目及资金;(2)高校教师在企业划定的选题范围内开展项目研究,并举办至少一期项目交流会。注意:每位老师请申报上述项目中的一项,不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师,不再接受相关项目的申报,但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。三、任务要求培训项目保证至少达到每年300人次的培训,科研项目成果需要有丰富的支持材料,如文档、数据、图表等形式,最终形成项目执行报告或具体建设方案。 5 不限