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2022年4月批次
西安国顺机电工程有限公司 教学内容和课程体系改革 (1)水利水电三维虚拟仿真实验创新平台 面向水利水电工程类、水文与水资源工程类、水利科学与工程类等专业方向,基于三维虚拟仿真在线云平台由西安国顺提供经费和技术框架,提供三维资源建设开发团队,高校教师提供实验课程和知识体系,并针对实验教学软件中的核心交互部分提供详细的流程步骤、实验所需设备,丰富多学科领域的模型与场景内容建设,实现多学科交叉联合虚拟仿真技术建设运用,搭建水利水电对象模型、环境设备和仪器对象模型纳入到设备资源库中便于以上不同专业的学生全面掌握交叉学科下的工程应用实例,同时针对高校教师的课程体系内容,由高校教师提供实验流程步骤,公司提供技术支持团队,完成整体实验流程的整体串联。 3 水利水电、水文、能源动力
西安国顺机电工程有限公司 教学内容和课程体系改革 面向计算机类、文学类、历史类、民族教育类等相关专业的院系,针对高校教学课程体系建设要求,基于B/S架构开放式VR资源云平台。国顺机电负责提供经费和技术框架,提供三维资源的建设团队和U3D开发团队,建设完成非物质文化遗产VR资源的沉浸性,教师提供课程知识体系,包含虚拟仿真资源平台课程内容设计和课程安排,完成VR资源的构想性和交互性。加强建设历史类、文学类类各个学科的虚拟仿真资源库建设,可以提升学生信息化教育资源的应用,同时构建非物质文化遗产课程体系和教材体系;公司提供相关技术团队,利用虚拟现实技术完成所有脚本的串联,最终实现虚拟仿真教学。使学生真切感受和理解展示内容,留下深刻、生动的印象。由此拉近产学距离,提升育人质量。 3 计算机类、文学类、历史类、民族教育
西安国顺机电工程有限公司 教学内容和课程体系改革 面向教育学类、体育学类、语言类、文秘类、艺术教育、科学教育、人文教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、武术与民族传统体育、早期教育、现代教育技术等专业方向针对高校的教学实验课程体系建设的要求,基于三维虚拟仿真在线云平台由西安国顺提供经费和技术框架,提供三维资源建设开发团队,高校教师提供实验课程和知识体系,搭建基于教育学、艺术教育、科学教育等专业实验教学中工具辅助教学设备与实验器材为核心的资源模型库,可实现学生和教师自主构建实验对象、对比实验现象等功能,同时针对高校教师的课程体系内容,由高校教师提供实验流程步骤,公司提供技术支持团队,完成整体实验流程的整体串联。 4 教育学类、体育学类、语言类、文秘类、艺术教育、科学教育、人文教育、学前教育、特殊教育、教育技术学、武术与民族传统体育、早期教育、现代教育技术