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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年7月批次
北京大美金信科技有限公司 创新创业教育改革 设立创新创业教育项目3个。开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化、技术转化平台建设等高校创新创业教育改革探索、实践与研究。要求:所在高校重视创新创业教育工作,项目负责人或团队创新创业教育成绩突出。专业不限。 3 不限
北京大美金信科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革项目10个。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求,规划项目建设方案,开发课程或教案。支持开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要的示范性可推广、可共享的教学资源。加快专业改革与课程建设,提升教学质量。也可支持各专业领域的其他项目。要求:申请人教学经验丰富,致力于教学工作创新和课程体系改革,有望取得创新成果。申报内容可以现有课程。成果包含课程内容和典型教学案例,形成完整的项目建设内容或有参考和实践价值的教学改革方案。教改方案需要包含完整的开发资料,不限于发表教改论文。专业不限。 10 不限
北京大美金信科技有限公司 师资培训 在全国选择15所高校开展教师研修活动,面向所在高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能方面的研修、活动、培训等。要求:所在高校重视师资队伍建设,支持项目申请人(团队)工作,并能提供组织师资培训必要条件和便利。 15 不限
北京大美金信科技有限公司 实践条件和实践基地建设 建设应用人才培养基地15个,结合各专业应用人才培养方案,开展金课建设、教改研究等实践活动,合作建设实训平台或课程体系,提高教学效果。或在毕业学年安排基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才校内教学、实训、实习,组建面向市场的项目团队,落实学生就业工作。要求:院校领导支持教学创新,具有前瞻意识,大力推动产学合作校外实践基地建设;能积极开展学生实习、实训、实践活动。加强学生实习实训过程管理,不断提高实习实训效果和质量。 15 不限
北京大美金信科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目7个,根据产业和技术最新发展和人才需求,开展校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,形成可推广的新工科、新医科、新农科建设改革成果。支持开展新文科、新医科、新农科、新工科教学改革、课程建设和研究与实践探索,以及“四新”的交融、交互发展研究。要求:(1)申报院校具有产教融合教学创新的前瞻意识,具备大力推动产学合作实践条件建设,意向实施产学合作建设项目,并由校企双方共同协商共建;(2)项目建设完成后能够开展相关培训工作,具备行业应用示范功能;(3)优先考虑与公司在实践教学基地共建、图书编写、双师课堂教学等方面具有良好合作基础。 7 不限
2023年6月批次
北京大美金信科技有限公司 创新创业教育改革 设立创新创业教育项目3个。开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化、技术转化平台建设等高校创新创业教育改革探索、实践与研究。要求:所在高校重视创新创业教育工作,项目负责人或团队创新创业教育成绩突出。专业不限。 3 不限
北京大美金信科技有限公司 师资培训 在全国选择20所高校开展教师研修活动,面向所在高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能方面的研修、活动、培训等。要求:所在高校重视师资队伍建设,支持项目申请人(团队)工作,并能提供组织师资培训必要条件和便利。 20 不限
北京大美金信科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革项目10个。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求,规划项目建设方案,开发课程或教案。支持开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要的示范性可推广、可共享的教学资源。加快专业改革与课程建设,提升教学质量。也可支持各专业领域的其他项目。要求:申请人教学经验丰富,致力于教学工作创新和课程体系改革,有望取得创新成果。申报内容可以现有课程。成果包含课程内容和典型教学案例,形成完整的项目建设内容或有参考和实践价值的教学改革方案。教改方案需要包含完整的开发资料,不限于发表教改论文。专业不限。 10 不限
北京大美金信科技有限公司 实践条件和实践基地建设 建设应用人才培养基地15个,结合各专业应用人才培养方案,开展金课建设、教改研究等实践活动,合作建设实训平台或课程体系,提高教学效果。或在毕业学年安排基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才校内教学、实训、实习,组建面向市场的项目团队,落实学生就业工作。要求:院校领导支持教学创新,具有前瞻意识,大力推动产学合作校外实践基地建设;能积极开展学生实习、实训、实践活动。加强学生实习实训过程管理,不断提高实习实训效果和质量。 15 不限
北京大美金信科技有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目2个,根据产业和技术最新发展和人才需求,开展校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,形成可推广的新工科、新医科、新农科建设改革成果。支持开展新文科、新医科、新农科、新工科教学改革、课程建设和研究与实践探索,以及“四新”的交融、交互发展研究。要求:(1)申报院校具有产教融合教学创新的前瞻意识,具备大力推动产学合作实践条件建设,意向实施产学合作建设项目,并由校企双方共同协商共建;(2)项目建设完成后能够开展相关培训工作,具备行业应用示范功能;(3)优先考虑与公司在实践教学基地共建、图书编写、双师课堂教学等方面具有良好合作基础。 2 不限
2023年5月批次
北京大美金信科技有限公司 创新创业教育改革 设立创新创业教育项目2个。开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化、技术转化平台建设等高校创新创业教育改革探索、实践与研究。要求:所在高校重视创新创业教育工作,项目负责人或团队创新创业教育成绩突出。专业不限。 2 不限
北京大美金信科技有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立教学内容和课程体系改革项目28个。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求,规划项目建设方案,开发课程或教案。支持开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要的示范性可推广、可共享的教学资源。加快专业改革与课程建设,提升教学质量。也可支持各专业领域的其他项目。要求:申请人教学经验丰富,致力于教学工作创新和课程体系改革,有望取得创新成果。申报内容可以现有课程。成果包含课程内容和典型教学案例,形成完整的项目建设内容或有参考和实践价值的教学改革方案。教改方案需要包含完整的开发资料,不限于发表教改论文。专业不限。 28 不限
北京大美金信科技有限公司 师资培训 在全国选择17所高校开展教师研修活动,面向所在高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能方面的研修、活动、培训等。要求:所在高校重视师资队伍建设,支持项目申请人(团队)工作,并能提供组织师资培训必要条件和便利。 17 不限
北京大美金信科技有限公司 实践条件和实践基地建设 建设应用人才培养基地20个,结合各专业应用人才培养方案,开展金课建设、教改研究等实践活动,合作建设实训平台或课程体系,提高教学效果。或在毕业学年安排基于真实项目的区块链、大数据、人工智能、物联网应用类人才校内教学、实训、实习,组建面向市场的项目团队,落实学生就业工作。要求:院校领导支持教学创新,具有前瞻意识,大力推动产学合作校外实践基地建设;能积极开展学生实习、实训、实践活动。加强学生实习实训过程管理,不断提高实习实训效果和质量。 20 不限