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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年7月批次
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 结合教育部新工科、新医科、新农科和新文科建设,资助相关专业进行课程创新及教学方法改进,培养复合型本科人才。注重与现代生物技术、信息技术、工程技术等现代科学技术相结合,将研究内容应用于专业领域,形成经得起实践、创新能力强,综合素质高的复合型人才培训体系,服务于社会经济发展。 14 优先支持海洋学,物理海洋学,水力学及河流动力学,水工结构,食品科学与工程,水产,生物学,细胞生物学,生态学,农业昆虫与害虫防治
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 教学内容和课程体系改革 开展海洋科学、天文学、地理学、地球物理学、水利工程、食品科学与工程、林业工程、水产、农业资源利用、生物学、植物保护等专业项目改革,借助信息化发展趋势,推动海洋生物多样性损害、海洋生物图像检测、海洋生物提取物及其与资源开发利用等方面研究。丰富保护海洋生物多样性、海洋生物医药产业发展等方面研究,推动该领域教学内容建设。 18 优先支持海洋学,物理海洋学,水力学及河流动力学,水工结构,食品科学与工程,水产,生物学,细胞生物学,生态学,农业昆虫与害虫防治
2023年6月批次
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 教学内容和课程体系改革 开展海洋科学、天文学、地理学、地球物理学、水利工程、食品科学与工程、林业工程、水产、农业资源利用、生物学、植物保护等专业项目改革,借助信息化发展趋势,推动海洋生物多样性损害、海洋生物图像检测、海洋生物提取物及其与资源开发利用等方面研究。丰富保护海洋生物多样性、海洋生物医药产业发展等方面研究,推动该领域教学内容建设。 22 优先支持海洋学,物理海洋学,水力学及河流动力学,水工结构,食品科学与工程,水产,生物学,细胞生物学,生态学,农业昆虫与害虫防治
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 结合教育部新工科、新医科、新农科和新文科建设,资助相关专业进行课程创新及教学方法改进,培养复合型本科人才。注重与现代生物技术、信息技术、工程技术等现代科学技术相结合,将研究内容应用于专业领域,形成经得起实践、创新能力强,综合素质高的复合型人才培训体系,服务于社会经济发展。 6 优先支持海洋学,物理海洋学,水力学及河流动力学,水工结构,食品科学与工程,水产,生物学,细胞生物学,生态学,农业昆虫与害虫防治
2023年5月批次
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 创新创业教育改革 拟设立5个项目。以海洋、生物专业为基础,建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的在线开放课程,以产带学,推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养,扩充双创教育课程资源,健全专创融合的新型创新创业教育体系,促进高校双创教育教学方式改革,探索高校创新创业生态建设,并形成可复制可推广的经验和做法。 5 海洋地质,食品科学与工程,农产品加工,贮藏工程,林业工程,农业资源利用,生物学,生理学,水生生物学,生态学
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 教学内容和课程体系改革 拟设立45个项目。开展海洋科学、天文学、地理学、地球物理学、水利工程、食品科学与工程、林业工程、水产、农业资源利用、生物学、植物保护等专业项目改革,借助信息化发展趋势,推动海洋生物多样性损害、海洋生物图像检测、海洋生物提取物及其与资源开发利用等方面研究。丰富保护海洋生物多样性、海洋生物医药产业发展等方面研究,推动该领域教学内容建设。 45 海洋科学,海洋生物学,海洋药学,水电工程,生物学,植物学,动物学,遗传学,植物保护,海洋资源与环境
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 师资培训 拟设立10个项目。面向海洋科学、天文学、地理学、地球物理学、水利工程、食品科学与工程、林业工程、水产、农业资源利用、生物学、植物保护等为主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班,举办一期师资培训班,围绕公司在高等教育领域的实践平台和资源,与相关高校资深教学专家共建的“翻转课堂”和“混合式教学”探索成果,协助提升一线教师的授课水平,提升教师开展混合式教学的实战能力。 10 海洋科学,水文学及水资源,食品安全与检测,木材科学与技术,土壤学,植物营养学,神经生物学,植物保护,植物病理学,农药学
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立25个项目。结合教育部新工科、新医科、新农科和新文科建设,资助相关专业进行课程创新及教学方法改进,培养复合型本科人才。注重与现代生物技术、信息技术、工程技术等现代科学技术相结合,将研究内容应用于专业领域,形成经得起实践、创新能力强,综合素质高的复合型人才培训体系,服务于社会经济发展。 25 海洋学,物理海洋学,水力学及河流动力学,水工结构,食品科学与工程,水产,生物学,细胞生物学,生态学,农业昆虫与害虫防治
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 实践条件和实践基地建设 拟设立5个项目。院校领导支持教学创新,利用企业提供的技术、软硬件和资源等,支持高校建设校外大学生实习实践基地,共建符合行业标准的实践平台,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。 5 海洋科学,水务工程,食品营养与检验教育,林产化工,家具设计,木结构建筑与材料
2022年3月批次
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 创新创业教育改革 以海洋生物专业为基础,建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的在线开放课程,以产带学,推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养,扩充双创教育课程资源,健全专创融合的新型创新创业教育体系,促进高校双创教育教学方式改革,探索高校创新创业生态建设,并形成可复制可推广的经验和做法。 5 不限,优先支持海洋化学、海洋生物学、海洋地质、生物学、水利工程、海洋测绘、生态学、环境保护等专业
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 教学内容和课程体系改革 开展海洋化学、海洋生物学、遗传学、测绘工程等专业项目改革,借助信息化发展趋势,将人工智能、大数据等手段推动海洋生物多样性损害、海洋生物图像检测、海洋生物提取物及其与资源开发利用等方面研究。丰富保护海洋生物多样性、海洋生物医药产业发展等方面研究,推动该领域教学内容建设。 20 不限,优先支持海洋化学、海洋生物学、海洋地质、生物学、水利工程、海洋测绘、生态学、环境保护等专业
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 结合教育部新工科、新医科、新农科和新文科建设,资助相关专业进行课程创新及教学方法改进,培养复合型本科人才。注重与现代生物技术、信息技术、工程技术等现代科学技术相结合,重点发展精准医学、智能医学和转化医学等领域课程建设;对农业大数据、休闲农业、智能农业、生态修复等新产业和新业态提供支撑;同时将新技术融入哲学、文学、语言学等课程中,将研究内容应用于专业领域,形成经得起实践、创新能力强,综合素质高的复合型人才培训体系,服务于社会经济发展。 20 不限,优先支持海洋化学、海洋生物学、海洋地质、生物学、水利工程、海洋测绘、生态学、环境保护等专业
红树林(深圳)海洋生物工程有限公司 师资培训 面向海洋生物、海洋医药、海洋勘测等相关专业,以智慧医疗、海洋生态管理系统等为主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。举办至少两期师资培训班,围绕公司在高等教育领域的实践平台和资源,与相关高校资深教学专家共建的“翻转课堂”和“混合式教学”探索成果,协助提升一线教师的授课水平,提升教师开展混合式教学的实战能力。 5 不限,优先支持海洋化学、海洋生物学、海洋地质、生物学、水利工程、海洋测绘、生态学、环境保护等专业