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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年6月批次
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 教学内容和课程体系改革 面向人工智能,智能制造,机器人,测控技术与仪器,微电子,材料科学等专业,结合专业的人才培养方案和培养要求,建立符合要求的示范课程以及改革相关的教学内容,支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 2 不限
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 建设新工科建设方向主要与智能视觉、人工智能、智能制造、微电子、材料科学等领域相关。服务于2025中国智能制造。推动机器视觉,人工智能,大数据,物联网,智能制造,集成电路,材料科学等相关专业的创新发展 3 不限
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 实践条件和实践基地建设 建设方向主要与智能视觉、人工智能、智能制造、微电子、材料科学等领域相关。支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等,鼓励企业接收学生实习实训,提高实践教学质量。 1 不限
2022年5月批次
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 教学内容和课程体系改革 面向人工智能,智能制造,机器人,测控技术与仪器,微电子,材料科学等专业,结合专业的人才培养方案和培养要求,建立符合要求的示范课程以及改革相关的教学内容,支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 6 不限
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 师资培训 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办30期(15X2)师资培训班,围绕机器视觉,计算机视觉,数字图像处理,机器人,测控技术与仪器,视觉测量分析系统,智能制造相关软硬件技术开发,微电子设计及工艺,材料科学等领域开展。按照实际项目进展,每个项目周期内开设2期师资培训班。 15 不限
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 建设新工科建设方向主要与智能视觉、人工智能、智能制造、微电子、材料科学等领域相关。服务于2025中国智能制造。推动机器视觉,人工智能,大数据,物联网,智能制造,集成电路,材料科学等相关专业的创新发展 5 不限
2022年3月批次
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 教学内容和课程体系改革 (1)面向人工智能,智能制造,机器人,测控技术与仪器,微电子等专业,结合专业的人才培养方案和培养要求,建立符合要求的示范课程以及改革相关的教学内容,支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。 4 不限
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 师资培训 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办20期(5X4)师资培训班,围绕机器视觉,计算机视觉,数字图像处理,机器人,测控技术与仪器,视觉测量分析系统,智能制造相关软硬件技术开发,微电子设计及工艺等领域开展。按照实际项目进展,每个项目周期内开设4期师资培训班。 10 不限
合肥富煌君达高科信息技术有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 建设新工科建设方向主要与智能视觉、人工智能、智能制造、微电子等领域相关。服务于2025中国智能制造。推动机器视觉,人工智能,大数据,物联网,智能制造,集成电路等相关专业的创新发展 4 不限