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企业：山东华兴教育科技有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年4月批次
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，凸显现代化数字技术、网络技术以及通信技术等全新技术，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，采用先进的计算机视觉技术和投影显示技术为核心，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，以数字媒体、在线编辑和数字出版技术为核心，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，引入碰撞检测、深化设计、施工进度模拟、监理控制系统及BIM 技术，并且通过BIM协同平台进行项目各阶段的衔接以及各参建方的信息交互，实现项目的智能化管理，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，结合三维建模、工程仿真、物联网、边缘计算、虚拟现实等技术，以构建模型、数据传递、服务接口、连接识别、部署机制为核心，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，以大力发展建筑工业化为载体，以数字化、智能化升级为动力，创新突破相关核心技术，加大智能建造在工程建设各环节应用，形成涵盖科研、设计、生产加工、施工装配、运营等全产业链融合一体的智能建造产业体系，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，以新型传感器、智能控制系统、工业机器人、自动化成套生产线为代表的智能制造装备产业体系为模型，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，以现代化数字技术、网络技术、以及通信技术等全新技术为重点，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，以数字媒体和数字出版技术为核心，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，以底层数据区块的链式结构、相关的非对称公私钥数据加密技术和时间戳等技术为核心，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，运用搜索引擎技术、文本挖掘技术，自然语言技术、统计语言学、机器人工智能技术，以TOC传感器、电控箱、服务器及监测软件为核心，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立2个项目，聚焦应用型人才培养，以探索教学内容和课程体系创新改革、打造精品课程为目标，以统计学、系统辨识、逼近理论、神经网络、优化理论、计算机科学、脑科学为核心，配合与辅助国内实行的碳排放核算体系，提供碳排放监测与核算、分析管理的软件，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，聚焦山东省新旧动能转换重大工程，由企业提供经费、师资、技术、平台等方面的支持，将市场化人才需求进行岗位刻画和人才画像，将人才培养的最新标准要求引入教学过程，推动高校根据技术线和前沿热点技术及时更新教学内容、持续完善课程体系，打造贴近实战的特色化教学课程项目和典型案例。	2	不限
山东华兴教育科技有限公司	师资培训	拟设立2个项目，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，以智能工厂及工业互联网技术为核心，举办师资培训班，协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平，持续提升高校师资队伍建设水平。	2	不
山东华兴教育科技有限公司	师资培训	拟设立2个项目，面向高校相关职能部门（处室）、二级学院（系）教师，以数字孪生技术为核心，举办师资培训班，协助高校提升一线教学教师的技术和课程建设水平，持续提升高校师资队伍建设水平。	2	不限