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企业：北京慕华信息科技有限公司

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
北京慕华信息科技有限公司	师资培训	贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，通过线上学习、线下培训、实践研讨等多种形式，拓展视野，提升能力，创新思维，建设高校教师发展培养管理系统，助力高校教师队伍建设与发展。	81	不限
北京慕华信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	该类项目鼓励申报院校使用更加灵活和丰富的教学方法，借助智慧教学工具采集和分析教学数据，为传统课堂提供智慧教学解决方案。从而实现更加有效地教育教学改革，提高高校人才培养能力。推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。	19	不限
北京慕华信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	申报的院校以智慧教学工具为软件基础，配合硬件设备搭建新型教学环境，建设实验室、实践基地等，探索课堂教学新模式。	103	不限
北京慕华信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	由高校各学科课程建设团队或个人自由申报，充分结合一线教学实践和先进理念，借助智慧教学工具推动高校专业课程课件的改革，建设实践教学资源。	81	不限
2022年5月批次
北京慕华信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	该类项目鼓励申报院校使用更加灵活和丰富的教学方法，借助智慧教学工具采集和分析教学数据，为传统课堂提供智慧教学解决方案。从而实现更加有效地教育教学改革，提高高校人才培养能力。推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。	17	不限
北京慕华信息科技有限公司	师资培训	贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，通过线上学习、线下培训、实践研讨等多种形式，拓展视野，提升能力，创新思维，建设高校教师发展培养管理系统，助力高校教师队伍建设与发展。申报师资培训专业方向不设限，鼓励申报单位提供配套场地和设施。师资培训形式可包括研讨会、研修班、工作坊、教学观摩活动等。	41	不限
北京慕华信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	该类项目鼓励以下形式的实践和探索：申报的院校以智慧教学工具为软件基础，配合硬件设备搭建新型教学环境，建设实验室、实践基地等，探索课堂教学新模式。要求学校以智慧教学工具为软件基础，并配套使用硬件设备，已经进行过一个学期的教学实践。	42	不限
2022年3月批次
北京慕华信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	该类项目鼓励申报院校使用更加灵活和丰富的教学方法，借助智慧教学工具采集和分析教学数据，为传统课堂提供智慧教学解决方案。从而实现更加有效地教育教学改革，提高高校人才培养能力。推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。	17	不限
北京慕华信息科技有限公司	师资培训	贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，通过线上学习、线下培训、实践研讨等多种形式，拓展视野，提升能力，创新思维，建设高校教师发展培养管理系统，助力高校教师队伍建设与发展。鼓励申报单位提供配套场地和设施。师资培训形式可包括研讨会、研修班、工作坊、教学观摩活动等。	23	不限
北京慕华信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	该类项目鼓励以下形式的实践和探索：由高校各学科课程建设团队或个人自由申报，充分结合一线教学实践和先进理念，借助智慧教学工具推动高校专业课程课件的改革，建设实践教学资源。最终项目成果形式为一套具有本校专业特色的电子教材课件，以及利用智慧教学工具进行校本专业课程移动信息化教学的课程方案。电子教材课件是一个包含课程介绍、各章节课件、课程期中期末试题及其他补充材料的智慧教学全周期课件包。	211	不限
北京慕华信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	该类项目鼓励以下形式的实践和探索：申报的院校以智慧教学工具为软件基础，配合硬件设备搭建新型教学环境，建设实验室、实践基地等，探索课堂教学新模式。	29	不限
2021年6月批次
北京慕华信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	该类项目鼓励申报院校使用更加灵活和丰富的教学方法，借助智慧教学工具采集和分析教学数据，为传统课堂提供智慧教学解决方案。从而实现更加有效地教育教学改革，提高高校人才培养能力。推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。	10	不限
北京慕华信息科技有限公司	师资培训	贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，通过线上学习、线下培训、实践研讨等多种形式，拓展视野，提升能力，创新思维，建设高校教师发展培养管理系统，助力高校教师队伍建设与发展。	46	不限
北京慕华信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	该类项目鼓励以下形式的实践和探索：A类：由高校各学科课程建设团队或个人自由申报，充分结合一线教学实践和先进理念，借助智慧教学工具推动高校专业课程课件的改革，建设实践教学资源。最终项目成果形式为一套具有本校专业特色的电子教材课件，以及利用智慧教学工具进行校本专业课程移动信息化教学的课程方案。电子教材课件是一个包含课程介绍、各章节课件、课程期中期末试题及其他补充材料的智慧教学全周期课件包。	78	不限