同方知网(北京)技术有限公司
项目类型 | 项目简介 | 项目数量 | 涉及专业与产业方向 | 2023年6月批次 |
师资培训 | 该项目学科不限,主要围绕学生探究式学习能力培养、学术写作能力提升等方面,为高校教师科研及教学能力的提升提供培训服务。培训主题包括但不限于以下方面:导学导研、科研素养、信息素养等教学能力提升,学术写作规范,科研范式和研究方法,学术阅读和知识管理、选刊投稿、科研团队协作能力培养等。通过该项目高校教师的科研能力得到提升,并通过学生的实践最终带动高校学生学术创新能力的提高。 | 50 | 不限 |
实践条件和实践基地建设 | 面向全日制本科院校,支持人文社科、理工、自然科学等学科领域,知网提供研究生质量提升平台、知网研学平台和相关学科资源包及课程学习资源,支持高校开展研究生教育改革相关的实践应用研究,包括但不限于:研究生阅读与学术写作、学科资源包选编及在研究生课程中的应用、信息化工具在导学导研过程中的实践应用方法等。 | 50 | 不限 | 2023年5月批次 |
师资培训 | 围绕教育教学信息化、线上毕业设计(论文)管理、本科毕业设计(论文)抽检等信息化应用热点方向,协助提升一线教师、相关教务管理人员的信息技术素养和能力,共举办至少50期师资培训班,每个项目至少以两期计。培训主题包括但不限于以下方面:本科教育教学相关政策文件研讨学习、本科教育教学过程管理信息化应用、线上论文管理和教学、毕业设计(论文)指导、本科毕业论文抽检等领域开展。培训内容包括信息化工作研讨、专家专题讲座、技术平台功能讲解与演示、实操训练、案例分析、论文指导工作总结等。 | 25 | 不限 | 2022年7月批次 |
师资培训 | 该项目学科不限,主要围绕学生探究式学习能力培养、学术写作能力提升等方面,为高校教师科研及教学能力的提升提供培训服务。培训主题包括但不限于以下方面:导学导研、科研素养、信息素养等教学能力提升,学术写作规范,科研范式和研究方法,学术阅读和知识管理、选刊投稿、科研团队协作能力培养等。通过该项目高校教师的科研能力得到提升,并通过学生的实践最终带动高校学生学术创新能力的提高。 | 30 | 不限 |
实践条件和实践基地建设 | 面向全日制本科院校,支持人文社科、理工、自然科学等学科领域,知网提供研究生质量提升平台、知网研学平台和相关学科资源包及课程学习资源,支持高校开展研究生教育改革相关的实践应用研究,包括但不限于:研究生阅读与学术写作、学科资源包在研究生课程中的应用、信息化工具在导学导研过程中的实践应用方法等。 | 20 | 不限 | 2022年4月批次 |
师资培训 | 围绕教育教学信息化、线上毕业设计(论文)管理、本科毕业设计(论文)抽检等信息化应用热点方向,协助提升一线教师、相关教务管理人员的信息技术素养和能力,共举办至少50期师资培训班,每个项目至少以两期计。培训主题包括但不限于以下方面:本科教育教学相关政策文件研讨学习、本科教育教学过程管理信息化应用、线上论文管理和教学、毕业设计(论文)指导、本科毕业论文抽检等领域开展。培训内容包括信息化工作研讨、专家专题讲座、技术平台功能讲解与演示、实操训练、案例分析、论文指导工作总结等。 | 25 | 不限 | 2021年7月批次 |
师资培训 | 该项目学科不限,主要围绕学生探究式学习能力培养、学术写作能力提升等方面,为高校教师科研及教学能力的提升提供培训服务。培训主题包括但不限于以下方面:导学导研、科研素养、信息素养等教学能力提升,学术写作规范,科研范式和研究方法,学术阅读和知识管理、选刊投稿、科研团队协作能力培养等。通过该项目高校教师的科研能力得到提升,并通过学生的实践最终带动高校学生学术创新能力的提高。 | 15 | 不限 |
教学内容和课程体系改革 | 该类项目学科不限,主要目的是为高校学生制作学术阅读和写作类的课程,为高校的学术写作选/必修课程提供在线课程服务。该项目由高校教师对某学科的探究式阅读和学术写作梳理出大纲,根据大纲撰写课程脚本,进行课程录制,最终建立某一学科的探究式教学示范课程。该课程不仅包含录制的视频,还包括各类配套的辅助、拓展学习的数字资源。该项目成果主要应用于高等教育教学过程中,促进高校创新人才培养。 | 4 | 不限 | 2021年5月批次 |
教学内容和课程体系改革 | 面向高校教师及教学管理部门,提供经费、平台和技术支持,支持以“大作业、小论文”等代替期末考试的课程创新与改革;针对线上教学日益普遍的新形势,支持在线教学质量过程管理的研究和教学改革,分享经验和实践做法。 | 2 | 不限 |
师资培训 | 围绕线上论文管理和教学等信息化应用热点方向,协助提升一线教师、相关教务管理人员的信息技术素养和能力,共举办30期师资培训班。每个项目以两期计,分别针对毕业设计(论文)指导、教学管理等领域开展,内容包括信息化工作研讨、技术平台功能讲解与演示、实操训练等。 | 23 | 不限 |
资料下载
企业宣讲
师资培训
优秀项目案例
项目立项名单
项目编号 | 项目名称 | 公司名称 | 承担学校 | 项目负责人 | 项目类型 | 批次 |
---|---|---|---|---|---|---|
202102559001 | 新工科背景下的环境工程学科知识体系构建与学科资源包建设 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 北京工业大学 | 崔丹 | 新工科、新医科、新农科、新文科建设 | 2021年第二批 |
202102559002 | 课程考核评价方式改革和创新 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 北京大学 | 董礼 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102559003 | 数据分析探索式阅读与学术写作 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 华东师范大学 | 赵星 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102559004 | 课程资源开发与实践创新——基于“编辑出版学概论”课程的探索 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 南京大学 | 张志强 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102559005 | 面向工科创新型人才培养的学术阅读和写作课程资源建设示范 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 新疆大学 | 周建平 | 教学内容和课程体系改革 | 2021年第二批 |
202102559006 | “面向商学院学生探究式、创新性科研能力培养”的师资培训 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 北京外国语大学 | 范静 | 师资培训 | 2021年第二批 |
202102559007 | 面向高水平应用创新型人才培养的研究生导师队伍培训 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 北京信息科技大学 | 王兴芬 | 师资培训 | 2021年第二批 |
202102559008 | 煤炭院校研究生导师培训项目 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 中国矿业大学(北京) | 胡娟 | 师资培训 | 2021年第二批 |
202102559009 | 本科毕业论文(设计)教学信息化师资培训 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 河北大学 | 王强军 | 师资培训 | 2021年第二批 |
202102559010 | “信息化管理”与“课程考核管理”协同育人在课程学习全过程综合培养中的实践 | 同方知网(北京)技术有限公司 | 河北工业大学 | 陈英曼 | 师资培训 | 2021年第二批 |