| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
| 师资培训 |
拟设立4项师资培训项目。资助合作高校在新工科建设、教学内容改革或实训基地建设项目基础上，与上海晨鸟联合开展教学实训课程研讨、技术培训和合作研发等工作，举办不少于3期师资培训班，围绕“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“区块链金融”、“金融科技”等领域数字教育产品的云化、链化、智能化及开源化，从专业知识、教学方法以及专业素养方面协助培育从事一线教学工作教师。 |
4 |
数字旅游、电子商务、数字物流、区块链金融、金融科技 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立6项实践条件和实践基地建设项目。围绕高校在教学实训资源共享、校际竞赛、教学支撑、教学效果与产品质量保障方面的实际需求，与高校建设“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“区块链金融”、“金融科技”等领域的联合实训室，为大学生提供良好的实训条件，实现传统实习难以达到的全要素、系统化实践效果。 |
6 |
数字旅游、电子商务、数字物流、区块链金融、金融科技 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立2项示范课程项目。面向“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“区块链金融”、“金融科技”相关专业，围绕课程在教学实训内容设计、教学方法及教学手段，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，形成一批高质量、可共享的教材、课件、微课。 |
2 |
数字旅游、电子商务、数字物流、区块链金融、金融科技 |
2022年6月批次 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立2项示范课程项目。面向“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“区块链金融”、“金融科技”相关专业，围绕课程在教学实训内容设计、教学方法及教学手段，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，形成一批高质量、可共享的教材、课件、微课。 |
2 |
数字旅游、电子商务、数字物流、区块链金融、金融科技 |
| 师资培训 |
拟设立4项师资培训项目。资助合作高校在新工科建设、教学内容改革或实训基地建设项目基础上，与上海晨鸟联合开展教学实训课程研讨、技术培训和合作研发等工作，举办不少于3期师资培训班，围绕“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“区块链金融”、“金融科技”等领域数字教育产品的云化、链化、智能化及开源化，从专业知识、教学方法以及专业素养方面协助培育从事一线教学工作教师。 |
4 |
数字旅游、电子商务、数字物流、区块链金融、金融科技 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立6项实践条件和实践基地建设项目。围绕高校在教学实训资源共享、校际竞赛、教学支撑、教学效果与产品质量保障方面的实际需求，与高校建设“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“区块链金融”、“金融科技”等领域的联合实训室，为大学生提供良好的实训条件，实现传统实习难以达到的全要素、系统化实践效果。 |
6 |
数字旅游、电子商务、数字物流、区块链金融、金融科技 |
2021年5月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
拟设立3项创新实践项目。基于上海晨鸟在“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“供应链金融”等领域的虚拟仿真教学实训设备，以及这些产品在云化、链化、智能化、开源化方面的技术研发积累，以“物智云链产学联合创新基地”为项目载体，开展基于物联网、人工智能、云计算、区块链等前沿技术驱动的数字教育产品联合创新创业，使学生参与实际的产品创新及应用实践，培养具备应用创新意识、知识运用能力以及成果转化经验的卓越工程人才。 |
3 |
数字旅游、电子商务、现代物流、网络制造、金融科技 |
| 实践条件和实践基地建设 |
拟设立10项实践条件和实践基地建设项目。围绕高校在教学实训资源共享、校际竞赛、教学支撑、教学效果与产品质量保障方面的实际需求，与高校建设“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“供应链金融”等领域的联合实训室，为大学生提供良好的实训条件，实现传统实习难以达到的全要素、系统化实践效果。 |
10 |
数字旅游、电子商务、现代物流、网络制造、金融科技 |
| 师资培训 |
拟设立6项师资培训项目。资助合作高校在新工科建设、教学内容改革或实训基地建设项目基础上，与上海晨鸟联合开展教学实训课程研讨、技术培训和合作研发等工作，举办不少于3期师资培训班，围绕“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“供应链金融”等领域数字教育产品的云化、链化、智能化及开源化，从专业知识、教学方法以及专业素养方面协助培育从事一线教学工作教师。 |
6 |
数字旅游、电子商务、现代物流、网络制造、金融科技 |
| 教学内容和课程体系改革 |
拟设立3项示范课程项目。面向“数字旅游”、“电子商务”、“数字物流”、“供应链金融”相关专业，围绕课程在教学实训内容设计、教学方法及教学手段，支持高校在这些领域的课程建设和教学改革工作，形成一批高质量、可共享的教材、课件、微课。 |
3 |
数字旅游、电子商务、现代物流、网络制造、金融科技 |