| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2022年4月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
（1）新医科建设项目。成果须包含音乐治疗理论内容和实践案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有音乐治疗理论为基础，要求有3年以上临床实践基础。不接受之前没有实践基础的申报；同等条件下，优先考虑受益面大的申报。（2）新文科建设项目。之前在相关课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。在“互联网 ”应用与开发方向，专注于声乐课程、课程群或者音乐教育专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。该方案将是可公开、可共享的，该建设方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。 |
4 |
医学、人文、信息技术 、脑科学 |
| 创新创业教育改革 |
将针对“互联网 ”（含与Android相关的移动应用开发）、“大数据”（分析与应用实践，与开源大数据分析与应用工具相关）、“音乐治疗”（理论与实践，音乐学与医学分析，音乐学与心理学结合，音乐服务于社区）与高校合作进行创新创业联合基金项目。 |
4 |
心理学、医学、教育学、护理学 |
| 创新创业教育改革 |
将针对“互联网 ”（含与Android相关的移动应用开发）、“大数据”（分析与应用实践，与开源大数据分析与应用工具相关）、“音乐治疗”（理论与实践，音乐学与医学分析，音乐学与心理学结合，音乐服务于社区）与高校合作进行创新创业教育改革。 |
4 |
人工智能、教育、社区文化、医学 |
2021年7月批次 |
| 创新创业联合基金 |
拟设立25个项目。围绕当前的社区服务热点，协助提升一线教师的实践和创新能力。围绕社区服务平台，医疗与健康等领域开展实践与创新。公司将开展“互联网+”、“大数据”、“音乐治疗”、“社区服务”等方向的实践项目和创新项目；整合音乐与医疗健康资源，将音乐服务于社区。 |
25 |
教育学、音乐学、医学 |