项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
师资培训 |
充分结合高端模拟器教具,采取线上或线下形式,支持开展针对临床医学青年医师的师资培训班,建设成熟的培训体系,提高岗位胜任力和带教能力。 |
2 |
临床医学(麻醉学、外科学等专业方向) |
师资培训 |
结合当下热门的3D建模技术、互动投影技术以及心肺复苏模拟教具等,制作专业的3D临床技能资源库,新型医学模拟教具等,丰富青年医师的技能实践教学资源及其本身的临床专业操作技术。 |
3 |
外科学、急救学专业等方向 |
教学内容和课程体系改革 |
在传统课程体系和内容中更多的借助虚拟仿真设备和技术,结合模拟教学或混合式教学等模式,搭建起传统理论教学和临床实践之间的虚拟实践桥梁,结合案例教学模式,情境模拟技术以及3D建模技术还原真实场景,达到医学生诊疗思维方面教学内容以及手术技能内容的改革与创新。 |
2 |
妇产科学、中医学、思想政治以及护理学科等方向 |
教学内容和课程体系改革 |
建设多学科的或者针对单一专业的教学病例库、在线学习资源、3D解剖视图、3D技能教学、微课以及思想政治等。可通过线上形式展开培训与考核,利用师生碎片化时间“自主学习、师生互动”新理念。通过部分智能型教学设备的数据研究和开发工作,实现智能教学的自主评估、实时反馈和数据共享,自动判断学生的临床思维、技能操作等学习效果。 |
3 |
妇产科学、中医学、思想政治以及护理学科等方向 |
师资培训 |
利用2D/3D临床思维和情景病例教学系统、神经外科重建平台、神经外科手术模拟器、麻醉危机管理系统、中医思维教学系统以及利用我司3Dunity技术、通信技术,开展多个专业方向的教学资源项目研究,制作针对不同学科的教学病例资源库,用以丰富师资的思维训练教学资源,辅助青年医师在案例教学的方法论、教学效果等方面的研究。 |
12 |
"普外科、肝胆外科、胃肠外科、儿科学、神经外科、中医学、 呼吸内科、病理学、护理学、急诊学、麻醉学、叙事医学等" |
2022年4月批次 |
师资培训 |
结合3D建模技术等,开展3D情境临床专业技能研究。制作3D临床技能资源库,丰富青年医师的技能实践教学资源,完善其本身的临床专业操作技术。 |
2 |
临床医学(内科学、骨外科学) |
师资培训 |
充分结合高端模拟器教具,采取线上或线下形式,支持开展针对临床医学青年医师的师资培训班,建设成熟的培训体系,提高岗位胜任力和带教能力。 |
4 |
临床医学(麻醉学、急诊和重症医学、呼吸内科学、神经外科学) |
教学内容和课程体系改革 |
建设多学科的或者针对单一专业的教学病例库、在线学习考核系统、3D解剖视图、3D技能教学、微课等教学资源。推广通过线上形式展开培训与考核,利用师生碎片化时间、适应疫情下医学生教学“自主学习、师生互动”新理念。通过部分智能型教学设备的数据研究和开发工作,实现智能教学的自主评估、实时反馈和数据共享,自动判断学生的临床思维、技能操作等学习效果。 |
4 |
临床医学(外科学、妇产科学、传染病学、麻醉学和中医学) |
教学内容和课程体系改革 |
在传统课程体系和内容中更多的借助虚拟仿真设备和技术,结合模拟教学或混合式教学等模式,搭建起传统理论教学和临床实践之间的虚拟实践桥梁;结合案例教学模式,情境模拟技术还原真实场景,辅助医学生诊疗思维方面教学内容和方法的改革与创新。 |
4 |
临床医学(外科学、妇产科学、传染病学、麻醉学和中医学) |
师资培训 |
充分利用2D/3D临床思维和情景病例教学系统,开展多个专业方向的教学病例项目研究,制作思维训练病例库,用以丰富师资的思维训练教学资源,辅助青年医师在案例教学的方法论、教学效果等方面的研究。 |
7 |
临床医学(外科学、儿科学、急诊科学、心血管内科学、老年医学) |