项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年5月批次 |
教学内容和课程体系改革 |
(1)高校要应用“开源信息技术”搭建“智慧教育示范课程”系统,建设可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。 (2)应用“开源信息技术”搭建课程资源系统,包含课程、教材、课件、教学案例等。 |
10 |
不限 |
师资培训 |
(1)高校要和企业共同组织开展智慧教育培训项目。(2)高校要和企业共同搭建智慧教育培训系统。 |
10 |
不限 |
实践条件和实践基地建设 |
(1)高校要与企业共建实践基地、实践教学资源等。(2)高校与企业共建基于本校的“智慧教育评价实践平台”。(3)高校与企业共同梳理数据,开展知识产权保护和运用的工作。 |
30 |
不限 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
(1)高校要基于“人工智能 X”,专注于具体研究方向,探索教学改革路径研究。(2)发表“智慧教育四新项目”项目论文2篇。 |
10 |
不限 |
2022年3月批次 |
新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
(1)高校要基于“人工智能 X”,专注于具体研究方向,探索教学改革路径研究。(2)发表“智慧教育四新项目”项目论文2篇。 |
10 |
不限 |
教学内容和课程体系改革 |
(1)高校要应用“开源信息技术”搭建“智慧教育示范课程”系统,建设可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。(2)应用“开源信息技术”搭建课程资源系统,包含课程、教材、课件、教学案例等。 |
10 |
不限 |
师资培训 |
(1)高校要和企业共同组织开展智慧教育培训项目。(2)高校要和企业共同搭建智慧教育培训系统。 |
10 |
不限 |
实践条件和实践基地建设 |
(1)高校要与企业共建实践基地、实践教学资源等。(2)高校与企业共建基于本校的“智慧教育评价实践平台”。(3)高校与企业共同梳理数据,开展知识产权保护和运用的工作。 |
20 |
不限 |