烟台新天地试验技术有限公司
项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2023年6月批次
教学内容和课程体系改革 拟设立5个项目。据自身教学需求结合配套设备、设计制作针对性强的相关实验资源项目，支持方向：结构力学、材料力学、钢结构、钢筋混凝土、结构动力学等相关课程；主要包含：实验过程操作虚拟仿真、模型有限元仿真、解析解仿真、远程实验、实验视频、实验报告、实验指导书、相关辅助实验资料等实验教学资源并协助老师将以上仿真资源与实验教学同步进行，开设在线实验课程，虚实结合，促进实验教学改进。 5 土木、机械、力学等
师资培训 拟设立10个项目。围绕当前的实验教学热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。培训内容包含教学实验技能培训、实验方案设计、设备操作、模型制作、大学生科创辅导等多层次、多方向的培训，并将培训对象逐步扩大到校外研究生、本科生。 10 土木、机械、力学
新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立5个项目。围绕新工科建设关键问题，为项目学校提供企业技术、设备支持等。分为三个方向，实验教学技术支持方面目前支持的实验课程如下：材料力学、结构力学、钢结构、钢筋混凝土、结构动力学等，主要合作内容有相关课程的实验教学设备、实验教具的研制，配套实验教学资源的建设。实验室建设建议指导支持的课程如下：材料力学、结构力学、钢结构、钢筋混凝土、结构动力学等，主要合作内容为企业协助完成实验室总体建设规划，制定科学的梯次建设思路，并提供部分软、硬件设备或平台，提供符合实际实验教学的实验室建设思路，以期高效快速的协助高校完成合作共建新工科实验室、实践基地等，共同合作并开发有关的实验教学资源，提升实践教学水平。教师相关科研项目技术支持方面主要为教师科研课题提供关键加载测试技术服务，目前的服务方向：钢结构、钢砼、岩土方向。合作方式为企业协助提供部分先进加载技术相关的设备或控制平台，协助教师完成相关科研课题，并提高科研课题先进性。 5 土木、机械、力学等
2022年7月批次
新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立6个项目。围绕新工科建设关键问题，为项目学校提供企业技术、设备支持等。分为三个方向，实验教学技术支持方面目前支持的实验课程如下：材料力学、结构力学、钢结构、钢筋混凝土、结构动力学等，主要合作内容有相关课程的实验教学设备、实验教具的研制，配套实验教学资源的建设。实验室建设建议指导支持的课程如下：材料力学、结构力学、钢结构、钢筋混凝土、结构动力学等，主要合作内容为企业协助完成实验室总体建设规划，制定科学的梯次建设思路，并提供部分软、硬件设备或平台，提供符合实际实验教学的实验室建设思路，以期高效快速的协助高校完成合作共建新工科实验室、实践基地等，共同合作并开发有关的实验教学资源，提升实践教学水平。教师相关科研项目技术支持方面主要为教师科研课题提供关键加载测试技术服务，目前的服务方向：钢结构、钢砼、岩土方向。合作方式为企业协助提供部分先进加载技术相关的设备或控制平台，协助教师完成相关科研课题，并提高科研课题先进性。 6 土木、机械、力学
教学内容和课程体系改革 拟设立6个项目。据自身教学需求结合配套设备、设计制作针对性强的相关实验资源项目，支持方向：结构力学、材料力学、钢结构、钢筋混凝土、结构动力学等相关课程；主要包含：实验过程操作虚拟仿真、模型有限元仿真、解析解仿真、远程实验、实验视频、实验报告、实验指导书、相关辅助实验资料等实验教学资源并协助老师将以上仿真资源与实验教学同步进行，开设在线实验课程，虚实结合，促进实验教学改进。 6 土木、机械、力学
师资培训 拟设立10个项目。围绕当前的实验教学热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。培训内容包含教学实验技能培训、实验方案设计、设备操作、模型制作、大学生科创辅导等多层次、多方向的培训，并将培训对象逐步扩大到校外研究生、本科生。 10 土木、机械、力学
2022年3月批次
教学内容和课程体系改革 拟设立8个项目。将开展“结构力学”、“材料力学”、“钢结构”、“钢筋混凝土结构设计”等方面推动教学系统能力培养的课程建设项目和教改项目，协助教师推动教学内容和课程体系改革；从实践教学、虚拟仿真、模型有限元仿真、解析解仿真、远程实验、实验视频、实验报告、实验指导书、相关辅助实验资料等方面实现教学资源整合并协助老师将以上资源与实践教学同步进行，开设在线实验课程，虚实结合，促进实验教学改进。主要面向土木工程、机械设计、自动化等专业。 8 土木工程、机械设计、自动化
师资培训 拟设立14个项目。围绕当前的实验教学热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。培训内容包含教学实验技能培训、实验方案设计、设备操作、模型制作、大学生科创辅导等多层次、多方向的培训，并将培训对象逐步扩大到校外研究生、本科生。主要面向土木工程、机械设计、自动化等专业。针对教师教学实验技能培训、实验方案设计、设备操作、模型制作、大学生科创辅导等方面结合公司优势进行培训。 14 土木工程、机械设计、自动化
新工科、新医科、新农科、新文科建设 拟设立8个项目。主要面向土木工程、机械设计、自动化等专业；将针对“结构力学”、“材料力学”、“钢砼、钢结构”、“钢筋混凝土”、“结构动力学”等相关新工科建设，在新工科实验教学技术支持、新工科实验室建设、相关教师技术等方面。 8 土木工程、机械设计、自动化
2021年6月批次
教学内容和课程体系改革 拟设立8个项目。将开展“结构力学”、“材料力学”、“钢结构”、“钢筋混凝土结构设计”等方面推动教学系统能力培养的课程建设项目和教改项目，协助教师推动教学内容和课程体系改革；从实践教学、虚拟仿真、模型有限元仿真、解析解仿真、远程实验、实验视频、实验报告、实验指导书、相关辅助实验资料等方面实现教学资源整合并协助老师将以上资源与实践教学同步进行，开设在线实验课程，虚实结合，促进实验教学改进。教学内容和课程体系改革项目8个项目，主要面向土木工程、机械设计、自动化等专业。 8 土木工程、机械设计、自动化
新工科、新医科、新农科、新文科建设 请参见项目指南 8 土木工程、机械设计、自动化
师资培训 拟设立14个项目。围绕当前的实验教学热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。培训内容包含教学实验技能培训、实验方案设计、设备操作、模型制作、大学生科创辅导等多层次、多方向的培训，并将培训对象逐步扩大到校外研究生、本科生。师资培训项目14个项目，主要面向土木工程、机械设计、自动化等专业。针对教师教学实验技能培训、实验方案设计、设备操作、模型制作、大学生科创辅导等方面结合公司优势进行培训。 14 土木工程、机械设计、自动化

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项目编号 项目名称 公司名称 承担学校 项目负责人 项目类型 批次
202102600001 BIM BP技术在高校实验室安全评价体系中的应用研究 烟台新天地试验技术有限公司 山西大同大学 高鹏翔 新工科、新医科、新农科、新文科建设 2021年第二批
202102600002 竖向顶管施工室内模型试验及数值模拟研究 烟台新天地试验技术有限公司 浙大城市学院 魏纲 新工科、新医科、新农科、新文科建设 2021年第二批
202102600003 大吨位摆锤冲击试验装置研发与应用 烟台新天地试验技术有限公司 青岛理工大学 刘菲菲 新工科、新医科、新农科、新文科建设 2021年第二批
202102600004 地震波勘探地源管线特征共振成像技术研究 烟台新天地试验技术有限公司 青岛理工大学 刘延春 新工科、新医科、新农科、新文科建设 2021年第二批
202102600005 基于结构设计竞赛的土木工程实践教学研究 烟台新天地试验技术有限公司 山东建筑大学 曲爽 新工科、新医科、新农科、新文科建设 2021年第二批
202102600006 建筑结构试验教学中混合试验技术的探索和研究 烟台新天地试验技术有限公司 青岛农业大学 王倩颖 新工科、新医科、新农科、新文科建设 2021年第二批
202102600007 地方院校土建类专业实践教学协同创新育人体系探索与实践探索与实践 烟台新天地试验技术有限公司 郑州航空工业管理学院 魏晓刚 新工科、新医科、新农科、新文科建设 2021年第二批
202102600008 新工科背景下地方院校土木工程专业产学研协同育人模式探索与实践 烟台新天地试验技术有限公司 广西民族大学 杨建坤 新工科、新医科、新农科、新文科建设 2021年第二批
202102600009 材料力学课程人-机交互式校企联合教研模式探索 烟台新天地试验技术有限公司 河北科技大学 于建军 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102600010 基于BIM的智能建造虚拟仿真实验教学 烟台新天地试验技术有限公司 浙江工业大学 付传清 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
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