| 项目类型 |
项目简介 |
项目数量 |
涉及专业与产业方向 |
2023年7月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
设立项目15个。面向各专业，与高校联合共建协同育人实习实训基地，根据学校人才培养体系结合实训实践需求，提供建设方案、软硬件配套实训平台，与高校联合建设现代学习型工厂校内实训实践基地或实验室。同时派遣企业工程师提供实训实践教学服务。通过实践条件和实践基地建设，实现高校人才和企业需求高效对接，形成可复制可推广的实践基地建设经验和方法。 |
15 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目5个，支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践，开展“四新”的交融、交互发展研究，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。实现合作育人、合作就业、合作发展。 |
5 |
不限 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立5个创新创业教育改革项目。支持高校建设基于创新创业教育、创客空间、联合实践教育基地、孵化基地、示范创新创业学院的建设和研究，在开展创新创业教育过程中不断优化课程体系，形成相应的教材、课程、导师、方案等资源，培养适应产业发展需要的具有创新精神和实践能力的人才。 |
5 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
设立20个教学内容和课程体系改革项目。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求，遴选实验或实训项目，规划项目建设方案，提供教案。建设满足产业和人才培养需要、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。 |
20 |
不限 |
| 师资培训 |
在全国选择10所高校建设师资培训项目，面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能提升等各类培训、研修活动。 |
10 |
不限 |
2023年6月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
设立项目15个。面向各专业，与高校联合共建协同育人实习实训基地，根据学校人才培养体系结合实训实践需求，提供建设方案、软硬件配套实训平台，与高校联合建设现代学习型工厂校内实训实践基地或实验室。同时派遣企业工程师提供实训实践教学服务。通过实践条件和实践基地建设，实现高校人才和企业需求高效对接，形成可复制可推广的实践基地建设经验和方法。 |
15 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目5个，支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践，开展“四新”的交融、交互发展研究，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。实现合作育人、合作就业、合作发展。 |
5 |
不限 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立10个创新创业教育改革项目。支持高校建设基于创新创业教育、创客空间、联合实践教育基地、孵化基地、示范创新创业学院的建设和研究，在开展创新创业教育过程中不断优化课程体系，形成相应的教材、课程、导师、方案等资源，培养适应产业发展需要的具有创新精神和实践能力的人才。 |
10 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
设立15个教学内容和课程体系改革项目。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求，遴选实验或实训项目，规划项目建设方案，提供教案。建设满足产业和人才培养需要、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。 |
15 |
不限 |
| 师资培训 |
在全国选择10所高校建设师资培训项目，面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能提升等各类培训、研修活动。 |
10 |
不限 |
2023年5月批次 |
| 实践条件和实践基地建设 |
设立项目25个。面向各专业，与高校联合共建协同育人实习实训基地，根据学校人才培养体系结合实训实践需求，提供建设方案、软硬件配套实训平台，与高校联合建设现代学习型工厂校内实训实践基地或实验室。同时派遣企业工程师提供实训实践教学服务。通过实践条件和实践基地建设，实现高校人才和企业需求高效对接，形成可复制可推广的实践基地建设经验和方法。 |
25 |
不限 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目10个，支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践，开展“四新”的交融、交互发展研究，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。实现合作育人、合作就业、合作发展。 |
10 |
不限 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立5个创新创业教育改革项目。支持高校建设基于创新创业教育、创客空间、联合实践教育基地、孵化基地、示范创新创业学院的建设和研究，在开展创新创业教育过程中不断优化课程体系，形成相应的教材、课程、导师、方案等资源，培养适应产业发展需要的具有创新精神和实践能力的人才。 |
5 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
设立35个教学内容和课程体系改革项目。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求，遴选实验或实训项目，规划项目建设方案，提供教案。建设满足产业和人才培养需要、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。 |
35 |
不限 |
| 师资培训 |
在全国选择10所高校建设师资培训项目，面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能提升等各类培训、研修活动。 |
10 |
不限 |
2022年5月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目5个，支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践，开展“四新”的交融、交互发展研究，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果。实现合作育人、合作就业、合作发展。 |
5 |
不限 |
| 创新创业教育改革 |
拟设立5个创新创业教育改革项目。支持高校建设基于创新创业教育、创客空间、联合实践教育基地、孵化基地、示范创新创业学院的建设和研究，在开展创新创业教育过程中不断优化课程体系，形成相应的教材、课程、导师、方案等资源，培养适应产业发展需要的具有创新精神和实践能力的人才。 |
5 |
不限 |
| 教学内容和课程体系改革 |
设立25个教学内容和课程体系改革项目。面向各相关专业方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求，遴选实验或实训项目，规划项目建设方案，提供教案。建设满足产业和人才培养需要、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。 |
25 |
不限 |
| 师资培训 |
在全国选择5所高校建设各类教师研修基地，面向所在地高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能等培训研修。 |
5 |
不限 |
| 实践条件和实践基地建设 |
设立项目30个。面向各专业，与高校联合共建协同育人实习实训基地，根据学校人才培养体系结合实训实践需求，提供建设方案、软硬件配套实训平台，与高校联合建设现代学习型工厂校内实训实践基地或实验室。同时派遣企业工程师提供实训实践教学服务。通过实践条件和实践基地建设，实现高校人才和企业需求高效对接，形成可复制可推广的实践基地建设经验和方法。 |
30 |
不限 |
2021年6月批次 |
| 新工科、新医科、新农科、新文科建设 |
设立新工科、新文科、新医科、新农科探索研究项目2个，支持开展新文科、新医科、新农科、新工科、新理科建设研究与实践探索，以及“四新”的交融、交互发展研究。 |
2 |
相关学科专业 |
| 创新创业教育改革 |
支持高校建设基于创新创业教育、创客空间、联合实践教育基地、孵化基地、示范创新创业学院的建设和研究，在开展创新创业教育过程中不断优化课程体系，形成相应的教材、课程、导师、方案等资源，培养适应产业发展需要的具有创新精神和实践能力的人才。 |
5 |
相关学科专业 |
| 教学内容和课程体系改革 |
由高校教师根据产业和人才培养需求，遴选实验或实训项目，规划项目建设方案，提供教案，设计实验内容、仪器或对象的数学模型算法，撰写实验脚本，提供专业咨询。建设满足产业和人才培养需要、可共享的虚拟仿真实验教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。 |
5 |
相关学科专业 |
| 实践条件和实践基地建设 |
请参见项目指南 |
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相关学科专业 |