常州奥施特信息科技有限公司
项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2021年6月批次
新工科、新医科、新农科、新文科建设 将开展“微电子智能制造技术”方向的专业建设和教改工作,建成电子产业急需的专业和教学改革方案。 1 微电子智能制造技术
教学内容和课程体系改革 (1)面向微电子科学与技术、集成电路技术应用等专业,设立示范课程项目2项,支持教学方式方法和实验创新与改革。拟支持的方向包括集成电路制造工艺(含IC器件制造工艺、IC制造工艺与设备)、集成电路封装技术(含IC封装技术、IC封装工艺与设备、立体封装技术)。(2)面向电子信息技术、应用电子技术、智能制造、工业自动化等专业,设立教改项目3项。支持教学方式方法和实验创新与改革。拟支持的方向包括PCB制造和组装(含印刷电路板DFM设计、制板和SMT组装)、电子总装(机器人)自动化含电子总装工艺、工业机器人控制和编程、电子总装自动化工厂、工业物联网及信息化(含电子SMT组装和总装工厂现场总线网络互连、电子SMT组装和总装的机电联动、AGV生产物流、MES制造管理系统、ERP工厂管理系统)。 10 微电子科学与技术、集成电路技术、应用电子信息技术、应用电子技术、智能制造、工业自动化
师资培训 围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办2期师资培训班,围绕集成电路制造和封装、微电子智能制造等领域开展,培训内容重点包括:产业技术发展和人才需求、课程教学方法和虚拟仿真实验方法。 2 集成电路制造和封装、微电子智能制造
实践条件和实践基地建设 请参见项目指南 2 集成电路制造和封装、微电子智能制造

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项目立项名单

项目编号 项目名称 公司名称 承担学校 项目负责人 项目类型 批次
202102137001 集成电路制造工艺课程建设 常州奥施特信息科技有限公司 宁波大学 胡子阳 教学内容和课程体系改革 2021年第二批
202102137002 微电子科学与工程本科专业建设背景下青年教师教学能力提升研究 常州奥施特信息科技有限公司 长春理工大学 陈卫军 师资培训 2021年第二批