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项目类型：师资培训

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年7月批次
河南君友数字科技有限公司	师资培训	结合院校专业特色和人才培养需求，基于产学融合协同育人大背景，围绕“人工智能”、“大数据”等相关专业领域，通过资助专业技术培训完成教研实践与创新，将先进的科研方法实现交叉融合，旨在提高参训人员将相应领域技术与专业应用结合的教学科研与实践能力，推动教学师资队伍培养与一线教学科研改革。	2	统计与大数据、数学、经济与管理、计算机与电子信息、电子商务、金融、农业、体育、通信等相关专业
河南天一文化传播股份有限公司	师资培训	拟设立3个项目。项目将面向国内各个本科高校，展开高标准和专业化的师资培训。公司拟围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平，与高校合作，立足产业背景，将理论与实训相结合进行培训，培养一批同时具备“较高的知识水平、扎实的工程实践能力、熟练的信息化技术应用能力”的优秀教师。	3	不限专业
河南琰鼎建筑工程有限公司	师资培训	拟设立20个项目。面向建筑经济管理、工程造价、建筑安全、建筑装饰设计、机电工程、水利水电、环境艺术设计、园林绿化、城市管理、道路照明等专业方向课程的相关高校，联合我司技术部门，组织专业力量开展技术培训、经验分享、项目研究、企业导师参与开发和指导实践等工作，为高校之间交流搭建桥梁。通过在线学院、企业授课、认证培训、慕课系统等方式，提升教师实践能力和教学水平。	20	工程管理、工程造价、土木工程、机电工程、市政管理、环境设计、园林绿化、装修装饰、给排水工程、材料工程
河南正兴工程管理有限公司	师资培训	拟设立4个项目。主要面向青年教师开展技术培训，提升教师的实践能力和教学水平。由企业组织师资，开展技术培训、经验分享、项目研究等工作；学校提供场地、发动教师积极参加。支持高校教师开展新时代智慧建造等行业的应用实践研究，助力高校创新人才培养和教育改革，协助高校建设双师型队伍。	4	建筑工程、土木工程、编辑出版学等相关专业
黑龙江亿林网络股份有限公司	师资培训	将针对“大数据”“网络安全”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。注意：每位老师请申报上述项目中的一项，不鼓励多项申报。对于之前3年内已经获得同类资助的教师，不再接受相关项目的申报，但欢迎申报其他未获得过资助的项目类型。	1	大数据、网络安全
湖南宏森新材料科技有限责任公司	师资培训	根据绿色装饰装修材料的特点，针对绿色家居装饰装修材料企业管理存在的问题，基于现代企业管理理念，探索分析绿色家居装饰材料企业与高校联合培养创新创业人才的途径，打造具有高质量企业管理的“双师型”教师。	2	企业管理
湖南宏森新材料科技有限责任公司	师资培训	在企业本土化发展的基础上，引入国际化培育理念，包括企业产品国际化市场调研，国际贸易政策规定，国际市场标准情况，ISO国际化管理体系培育，国际商务活动、商务礼仪等；为企业产品走向国际市场培育和储备人才。	2	市场营销、英语
湖南宏森新材料科技有限责任公司	师资培训	以培养对接新产业，新技术所需的应用型创新人才为目标，面向绿色家居、新材料的柔性化制造技术、智能制造技术、绿色制造技术、家居VR/AR等新技术，支持高校林业工程、材料类专业开展师资培训。鼓励教师对新发展方向、新技术进行深入了解和研究，提高教师教学实践水平。结合绿色家具装饰材料的特点，开展基于产学研合作的绿色家居工程材料企业管理“双师型”教师高效培养模式开发，优化企业管理模式，提升管理效能，培育理论和实践相结合的企业管理“双师型”教师。	7	家居工程
湖南纳昇电子科技有限公司	师资培训	推进柔性印刷电子技术学科的发展，以先进电子制造技术科学基础问题为牵引，整合现有全国范围内的科研基地和学科队伍资源，通过科研项目的带动科研成果的产学研合作，建立一个以学科交叉融合、资源共享、人才汇聚、交流活跃、具有先进水平的柔性印刷电子技术科研教学基地，以科技创新为电子制造业的持续发展提供驱动力。	10	不限
湖南三文在线教育科技集团有限公司	师资培训	此项目以培养适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，主要围绕课程研讨、技能培训、经验分享、项目研究等方面，突出培训内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，协助一线教师提升工程实践能力、理论教学水平、信息技术和新媒体技术运用能力，积极开展线上线下相融合的教育教学改革实践。	15	不限
华泰欣能（北京）科技有限公司	师资培训	拟设立5个项目，每个项目赞助金2万元。企业提供技术和平台，与高校体育院系协同，开展“高校体育教师新媒体素养”系列培训。培训主要内容包括互联网、大数据、人工智能基本知识科普以及在体育教育领域应用；包括体育大数据在高校体育产学研方面的方向与路径；包括新媒体基本技术、获取教学资源技能等。	3	体育、新媒体、大数据
华为技术有限公司	师资培训	基于GaussDB的课程资源应用到本校相关课程中（1）将华为已开发完成的课程及实验案例与本校相关课程融合，输出适合本校教学的教学资源，在项目建设期内在本校完成1次教学周期；（2）组织1场为期2天的、规模不少于25人的课程交流或培训活动，并为参培教师无偿提供课程配套的教学资源；（3）负责活动参培教师的招募和组织，不收取参培教师培训费；（4）交付件：师资培训授课材料，如授课PPT等，受培教师及其所需属院校列表，师资培训云合影或合影；记录受培教师满意度的调查报告或问卷。	5	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司	师资培训	基于HarmonyOS的课程资源应用到本校相关课程中（1）将华为已开发完成的课程及实验案例与本校相关课程融合，输出适合本校教学的教学资源，在项目建设期内在本校完成1次教学周期；（2）组织1场为期2天的、规模不少于25人的课程交流或培训活动，并为参培教师无偿提供课程配套的教学资源；（3）负责活动参培教师的招募和组织，不收取参培教师培训费；（4）交付件：师资培训授课材料，如授课PPT等，受培教师及其所需属院校列表，师资培训云合影或合影；记录受培教师满意度的调查报告或问卷。项目前提条件：已有鸿蒙相关课程资源，并完成一个周期校内授课	1	计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业
华为技术有限公司	师资培训	基于华为云ModelArts的理论和实践课程资源应用到本校相关课程中，输出ModelBox通用行业端到端应用案例。（1）将华为已开发完成的课程及实验案例与本校相关课程融合，输出适合本校教学的教学资源，在项目建设期内在本校完成1次教学周期；（2）组织1场为期2天的、规模不少于25人的课程交流或培训活动，并为参培教师无偿提供课程配套的教学资源；（3）负责活动参培教师的招募和组织，不收取参培教师培训费；（4）交付件：师资培训授课材料，如授课PPT等，受培教师及其所需属院校列表，师资培训云合影或合影；记录受培教师满意度的调查报告或问卷。	5	人工智能、计算机、软件工程、物联网、电子信息、通信工程、网络工程、自动化、微电子、能源等相关专业